Determinar el nivel de conocimiento teórico-práctico del sistema braille y lengua de señas salvadoreñas, en maestros y maestras de primero y segundo ciclo de educación básica de la zona rural del municipio de Intipucá, departamento de La Unión; de febrero-agosto 2019 /

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Flores González, Glenda Estela (aspirante.)
Altres autors: Meza de Mejia, Alba Elizabeth (asesor,, director de grado.)
Format: Thesis Llibre
Idioma:espanyol
Accés en línia:Recurso Electrónico (PDF)
Repositorio Institucional (UES)
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