Las estrategias metodológicas empleadas en la cátedra de Práctica Docente contribuyen a los aprendizajes significativos de las estudiantes del Profesorado en Educación Parvularia del Departamento de Ciencias de la Educación, Facultad de Ciencias y Humanidades, Universidad de El Salvador, período 2009
El presente trabajo de investigación se ha elaborado tomando en cuenta los aspectos de la educación y cómo influyen en los diferentes niveles del sistema educativo de El Salvador. Siendo así que para realizar dicha investigación se ha elaborado un diagnóstico previo de la realidad nacional donde se...
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| Autores principales: | , , |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | es_SV |
| Publicado em: |
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/12809 |
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