Paradigmas de la administración escolar desde la burocracia a la digitalización

Durante las últimas décadas los procesos administrativos en los centros educativos se han caracterizado por ser rígidos y tediosos, siguiendo así una estructura jerárquica basada en el cumplimiento de modelos burocráticos tradicionales, lo que antes requería horas de trabajo administrativo y múltipl...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Serpas García Kenya Alejandra, Hernández Flores Adriana Yamileth, Loza Cabrera Rodrigo Antonio
Otros Autores: Vega Arias Amelia Beatriz
Formato: Trabajo de grado
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad de El Salvador 2025
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14492/32024
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