Paradigmas de la administración escolar desde la burocracia a la digitalización
Durante las últimas décadas los procesos administrativos en los centros educativos se han caracterizado por ser rígidos y tediosos, siguiendo así una estructura jerárquica basada en el cumplimiento de modelos burocráticos tradicionales, lo que antes requería horas de trabajo administrativo y múltipl...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
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| Další autoři: | |
| Médium: | Trabajo de grado |
| Jazyk: | Spanish / Castilian |
| Vydáno: |
Universidad de El Salvador
2025
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/32024 |
| Tagy: |
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