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Estrategias de enseñanza inclusiva para estudiantes con discapacidad intelectual.

Las estrategias de enseñanza inclusiva para estudiantes con discapacidad intelectual no son un simple añadido pedagógico, ni recursos que se utilizan por salir de compromiso, y aunque representan un constante desafío podemos avanzar a pasos agigantados a través de adaptaciones curriculares, didác...

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Main Authors: Fuentes Flores, Keiry Elizabeth, Del Cid Cárcamo, Verónica Jeanneth
Other Authors: González de Alfaro, Verónica Esperanza
Format: Trabajo de grado
Language:Spanish / Castilian
Published: Universidad de El Salvador 2025
Subjects:
estrategias de enseñanza
inclusión
adaptación curricular
didáctica
discapacidad intelectual
Teaching strategies
Inclusion
curricular adaptation
didactics
Intellectual disability
Online Access:https://hdl.handle.net/20.500.14492/32202
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https://hdl.handle.net/20.500.14492/32202

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