Estrategias intersticiales : filosofía y teoría de la educación en México en los noventa /

El trabajo aborda el estado del conocimiento de Filosofia, teoria y campo de la educacion en la investigación educativa mexicana durante los años noventa, mediante una presentación descriptiva y una lectura estrategica del procesos A partir de1993, este campo ha tenido transformaciones que son el...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Buenfil Burgos, Rosa Nidia (autor.)
Format:	Article
Idioma:	espanyol
Publicat:	Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2004.
Matèries:	Análisis del discurso. Filosofia. Investigación educativa. Teorias. Artículos.
Accés en línia:	https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/19202 Veure a l'OPAC
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