La geografía crítica y la subcultura escolar una interpretación de la mirada del profesor /

La transformación curricular iniciada en los años noventa en Argentina marca un período de cuestionamiento de los contenidos de la Geografía escolar y de su continuidad como un espacio curricular autónomo. En este contexto, se evidencian divergencias y conflictos en la definición de lo que deb...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Hollman, Verónica Carolina
Müşterek Yazar: e-libro, Corp
Diğer Yazarlar: Carretero, Mario
Materyal Türü: Ekitap
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: [Buenos Aires, Argentina] : FLACSO. Sede Académica Argentina, 2007.
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Online Erişim:https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/86811
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