Estrategia didáctica sobre la evaluación como categoría del proceso de enseñanza-aprendizaje

During higher education teacher training, it is of paramount importance that teachers learn how to evaluate learning, thus objectives and continuous improvement of the institutional teaching-learning process can be achieved. Evaluation takes on a special relevance as an element of change, tribute an...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Ortiz Sandoval, Oscar Armando
Формат: Online
Хэл сонгох:испани
Хэвлэсэн: Facultad Multidisciplinaria de Occidente 2021
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/1980
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

Ижил төстэй зүйлс: Estrategia didáctica sobre la evaluación como categoría del proceso de enseñanza-aprendizaje