La formación Continua Como Estrategia de Profesionalización del Magisterio Salvadoreño
La velocidad de los cambios sociales y el desarrollo de las competencias cognitivas de los estudiantes exige maestros actualizados en conocimientos, competencias y estrategias metodológicas. El desarrollo de las TIC ha dejado al descubierto la necesidad de una política de formación continua para el...
Guardado en:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Online |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Facultad Multidisciplinaria de Occidente
2023
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/2780 |
| Tags: |
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