Política de Educación Inclusiva de la Universidad de El Salvador: avances y retos

El objetivo general se centra en detallar las estrategias presentes en la Política de Educación Inclusiva de la Universidad de El Salvador, para garantizar la inclusión de la Estudiantes con Discapacidad inscritos en sus diferentes Facultades; además, el método utilizado es el analítico sintético (B...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Marroquín de Sosa, Patricia Gabriela
Formato: Online
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Facultad Multidisciplinaria de Occidente 2023
Materias:
Acceso en liña:https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/2784
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