Política de Educación Inclusiva de la Universidad de El Salvador: avances y retos

El objetivo general se centra en detallar las estrategias presentes en la Política de Educación Inclusiva de la Universidad de El Salvador, para garantizar la inclusión de la Estudiantes con Discapacidad inscritos en sus diferentes Facultades; además, el método utilizado es el analítico sintético (B...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Marroquín de Sosa, Patricia Gabriela
Formatua:	Online
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Facultad Multidisciplinaria de Occidente 2023
Gaiak:	Educación inclusiva Educaciòn superior
Sarrera elektronikoa:	https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/2784
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!