Evaluación por competencias: la perspectiva de las primeras promociones de graduados en el EEES

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Estudios Sobre Educación vol. 33 (Sep 2017), p. 193
Egile nagusia: Molins, Laia Lluch
Argitaratua:
Universidad de Navarra
Sarrera elektronikoa:Citation/Abstract
Full Text
Full Text - PDF
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!