Evaluación por competencias: la perspectiva de las primeras promociones de graduados en el EEES

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Estudios Sobre Educación vol. 33 (Sep 2017), p. 193
Autor Principal:	Molins, Laia Lluch
Publicado:	Universidad de Navarra
Acceso en liña:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
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