Development And Implementation Of A Balanced Scorecard For Engineering Distance Learning Programs At Virginia Tech

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Association for Engineering Education - Engineering Library Division Papers (Jun 24, 2007), p. 12.501.1
Autor principal: Thongsamak, Sasima
Otros Autores: Scales, Glenda, Peed, Cheryl
Publicado:
American Society for Engineering Education-ASEE
Materias:
Acceso en línea:Citation/Abstract
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