El aporte científico de Giovanni Parodi y dos debates: Los géneros discursivos y la lectura crítica

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:	Revista Signos vol. 54, no. 107 (Dec 2021), p. 687
Autor principal:	Bolívar, Adriana
Publicado em:	Dr. Giovanni Parodi
Assuntos:	Teaching Reading comprehension Sociolinguistics Corpus analysis Argumentation Debates Psycholinguistics Corpus linguistics Higher education Rhetoric Reading instruction Discourse analysis Computational linguistics Latin American cultural groups Linguistics Academic discourse Teaching methods Critical discourse analysis Research Comprehension Linguists Critical theory Interdisciplinary aspects Teachers Genre Social commitment
Acesso em linha:	Citation/Abstract Full Text - PDF
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