O Diagnóstico de Necessidades Educativas e Formativas em Jardim de Infância e a (re)Organização das Práticas de Intervenção em Função da Dupla Valência Criança/familia

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	PQDT - Global (2010)
Hlavní autor:	Escária, Arminda Dias
Vydáno:	ProQuest Dissertations & Theses
Témata:	Parents & parenting Pedagogy Children & youth Teachers Early childhood education Individual & family studies
On-line přístup:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!