O Diagnóstico de Necessidades Educativas e Formativas em Jardim de Infância e a (re)Organização das Práticas de Intervenção em Função da Dupla Valência Criança/familia

Opis bibliograficzny

Wydane w:	PQDT - Global (2010)
1. autor:	Escária, Arminda Dias
Wydane:	ProQuest Dissertations & Theses
Hasła przedmiotowe:	Parents & parenting Pedagogy Children & youth Teachers Early childhood education Individual & family studies
Dostęp online:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!