Responsible Use of AI in Assessment: ETS Principles. Highlights

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:ETS Research Institute (2024)
Erakunde egilea: Educational Testing Service
Argitaratua:
ETS Research Institute
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!