Preservice Teachers’ Perceptions of C1 English Proficiency in a Chilean Teacher Education Program

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:	Profile vol. 27, no. 1 (Jan-Jun 2025), p. 133
প্রধান লেখক:	Vega-Abarzúa, Jessica
অন্যান্য লেখক:	Morales, Marco, Olivo, Constanza, Rubilar, Francisca, Gutiérrez-Turner, Eduardo
প্রকাশিত:	Universidad Nacional de Colombia
বিষয়গুলি:	Chile Linguistic competence Student teachers Preservice teachers Teacher education English proficiency English teachers TESOL Second language teachers English as a second language instruction Teachers Educational programs Attitudes Perceptions Preservice training Competence Positive Attitudes Communicative Competence (Languages) Achievement Tests Language Teachers Graduation Requirements Teacher Competencies Interviews English Teacher Education English (Second Language) Language Tests Reference Materials Teacher Education Programs Language Attitudes Language Proficiency English Preservice Teacher Education
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Citation/Abstract Full Text - PDF
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

প্রথমজন হিসাবে মন্তব্য করুন!