Examination of prospective teachers’ views, attitudes, and practices towards the history and philosophy of science course

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Pedagogical Research vol. 10, no. 1 (Jan 2025), p. em0228
Hlavní autor:	Şipşak, Ebru
Další autoři:	Koparan, Ezgi Taylan, Koparan, Timur
Vydáno:
Témata:	Teaching Attitudes Teachers Philosophy of science Semi Structured Interviews Opinions Science Education Data Collection Influence of Technology Content Analysis College Faculty Interviews Lesson Plans Mathematics Education Case Studies Elective Courses College Students Scientific and Technical Information Educational Objectives Program Attitudes Science Instruction Cultural Context Science Curriculum Course Content Lifelong Learning Science History College Science Philosophy Research Problems
On-line přístup:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!