EVALUATION OF SOCIAL SKILLS AFTER THE APPLICATION OF THE CHALLENGE BASED LEARNING METHODOLOGY

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:	Revista de Gestão Social e Ambiental vol. 19, no. 3 (2025), p. 1
المؤلف الرئيسي:	Caballero, Edgardo Javier Ramos
مؤلفون آخرون:	Zapata, Ana Cristina Zúñiga, Tegue, Nancy María Bolaños, Pinilla, Liliana Sierra, Villegas, Luisa Fernanda Ochoa, Ramos, Kyara Patricia Pereira
منشور في:	Centro Universitário da FEI, Revista RGSA
الموضوعات:	Teaching Problem solving Students Experimental design Verbal communication Intervention Student participation Skills Social change Families & family life Statistical analysis Adolescents Evaluation Social skills Active learning Methodology Learning Academic achievement Education Social discrimination learning Sociodemographics Design of experiments Teenagers Elementary school students Research design Quasi-experimental methods Expenditures Social development Research methodology Secondary school students Adolescent boys Teaching methods Social
الوصول للمادة أونلاين:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

كن أول من يترك تعليقا!