ChatGPT y educación universitaria: posibilidades y límites de ChatGPT como herramienta docente

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Publicat a:	Educatio Siglo XXI vol. 43, no. 1 (2025), p. 157
Autor principal:	Cortijo, Isabel Cerezo
Publicat:	Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia
Matèries:	Chatbots Supervision
Accés en línia:	Citation Full Text Full Text - PDF
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Descripció
ISSN:	1699-2105 1989-466X
Font:	Education Database