ON PEDAGOGY, DIDACTICS AND THE CURRICULUM: REFLECTION FROM THE HUMANITIES FOR NON-INSTITUTIONALIZED EDUCATIONAL POLICIES

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:	Lex Localis vol. 23, no. S1 (2025), p. 503-518
Hoofdauteur:	Giraldo, Luis Fernando Garcés
Andere auteurs:	Betancourt-Cadavid, Jorge H, Villa, Melissa González-Rubio
Gepubliceerd in:	Institute for Local Self-Government and Public Procurement Maribor
Onderwerpen:	Teaching Pedagogy Institutionalization Education policy Curricula Humanities Didacticism Concept formation Modernity Philosophy Teachers Education Humanism
Online toegang:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Wees de eerste die reageert!