Utilización de la Inteligencia Artificial en educación superior universitaria en España

Guardado en:

Bibliografiske detaljer
Udgivet i:	Comunicar vol. 33, no. 82 (2025), p. 152-167
Hovedforfatter:	Martín, José Alberto Sotelo
Udgivet:	Grupo Comunicar
Fag:	Spain Variables Gender differences Higher education Ethics Teachers Colleges & universities Intention Legality Politics Intentionality Specialization Random sampling Knowledge Artificial intelligence Sampling Hypotheses Teaching Classrooms Masters degrees Educational Technology
Online adgang:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Vær først til at give en kommentarø!