Aplicaciòn de la metodologia escuela activa y su eficacia en el aprendizaje de la lecto-escritura en los alumnos de primer grado en los nucleos, 10, 6 y 8 de la zona Occidental; 2, 10, 20 6, y 2 de la zona Central; y 11, 9 y 2 de la zona oriental, de la educacion básica Salvadoreña.

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Chavez Rodriguez, Pablo
Diğer Yazarlar: Garay, Manlio A. (autor.), Villalobos, Manuel Antonio (Asesor)
Materyal Türü: Tez
Konular:
Online Erişim:OPAC'ta görüntüle
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

OPAC'ta görüntüle

Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente

Detaylı Erişim Bilgileri Biblioteca Facultad Multidisciplinaria de Occidente
Yer Numarası: 371.39 Ch564d 1992
Kopya Bilgisi On Shelf