Analyse exploratoire de l’influence des relations professeur- apprenants et étudiants-étudiants, dans la problématique de participation des étudiants, dans la communication orale collective de la classe de Littérature Française I, du groupe 01, année 2014; de la Licence en Langues Modernes: Spécialité en Français et Anglais, du Département des Langues Étrangères, de la Faculté des Sciences Humaines, à l’Université d’El Salvador /

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Mendoza Cortez, Mauricio Leonardo (autor)
Altri autori:	López Vásquez, José Alfredo (docente director), Landaverde, Alexander (docente coordinador)
Natura:	Tesi Libro
Lingua:	inglese
Soggetti:	Desarrollo de la autoestima
Accesso online:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/13869 Visualizza in OPAC
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!