Estrategias de aplicación de la normativa establecida en la política de Educación Inclusiva para promover la convivencia en la diversidad con estudiantes del noveno grado en los centros escolares públicos de los departamentos de La Paz y Cuscatlán, durante el año 2018 /

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Hernández Granillo, Mirian Yaneth (autor)
Kolejni autorzy:	Ramírez Hernández, Elsy Marina (autor), Sánchez de Romero, Fátima Astrid (autor), Martínez Guerra, Rolando Ernesto (docente director), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente coordinador)
Format:	Praca dyplomowa Książka
Język:	hiszpański
Hasła przedmiotowe:	Educación Inclusiva Convivencia Estudiantes Centros escolares públicos
Dostęp online:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12849 Ver en el OPAC
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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