Appropriate methodological strategies to support the teaching learning process to visually impaired students enrolled in the English Program at Centro de Enseñanza de Idiomas Extranjeros de la Universidad de El Salvador (CENIUES) /

Detaylı Bibliyografya

Yazar:	Alvarenga de Alas, Rosa María (autor)
Diğer Yazarlar:	Cruz de Orellana, Brenda Carolina (autor), López Rodríguez, Kevin Valdemar (autor), Gómez Alegría, Ana Grace (Tönetmen), Contreras Cárcamo, Mauricio Salvador (coordinador)
Materyal Türü:	Tez Kitap
Dil:	İspanyolca
Konular:	Ingles > Enseñanza
Online Erişim:	http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/22315 OPAC'ta görüntüle
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!