Uso de los entornos virtuales de enseñanza – aprendizaje como estrategia didáctica del docente y su impacto en la formación de competencias profesionales en los graduados de las universidades, durante el año 2020 / Ejercicio didáctico profesional del docente a nivel superior universitario y su impacto en el desarrollo de competencias de los estudiantes graduados en las diferentes Universidades e Institutos Especializados, Durante el año 2020.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Alas Álvarez ,Alisson Gabriela (autor)
Otros Autores:	Barahona Rico, Jerry Ernesto (autor), Huezo Aquino, Jackeline Stephanie (autor), López Carrillo,Reinaldo Antonio (docente director), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente coordinador)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	español
Materias:	Enseñanza Educación
Acceso en línea:	http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/22804 Ver en el OPAC
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