Uso de los entornos virtuales de enseñanza – aprendizaje como estrategia didáctica del docente y su impacto en la formación de competencias profesionales en los graduados de las universidades, durante el año 2020 / Ejercicio didáctico profesional del docente a nivel superior universitario y su impacto en el desarrollo de competencias de los estudiantes graduados en las diferentes Universidades e Institutos Especializados, Durante el año 2020.
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| Natura: | Tesi Libro |
| Lingua: | spagnolo |
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| Accesso online: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/22804 Visualizza in OPAC |
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| Descrizione del documento: | Incluye anexos. |
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| Descrizione fisica: | 210 hojas : 29 cm. |
| Pubblico: | Audiencia general. |
| Bibliografia: | Bibliografía : hojas 172-188 |