Comment des stratégies pédagogiques favorisent le discours impromptu sur des sujets d´actualité chez les apprenants d´ expression orale en français de la Licence en Langue Modernes: Spécialité Français et Anglais du Département des Langues Étrangères à l’Université d’El Salvador, du semestre I-2020 /

Cette recherche présente des stratégies pédagogiques qui développent et facilitent l'expression orale et le discours spontané en français chez les apprenants. Ces stratégies ont été établies sur la base de l'expérience d’enseignants spécialistes de la nécessité d'acquérir un niveau linguistique effi...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Kaituhi matua:	Ventura Pérez, Juana Aracely (autor)
Ētahi atu kaituhi:	Aguillón Rivera, Francisca (docente director), Carranza Campos, Miguel Angel (docente coordinador)
Hōputu:	Tuhinga whakapae Pukapuka
Reo:	Ingarihi
Urunga tuihono:	https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/27654 Ver en el OPAC
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!