"La estrategia de la jornada extendida y su incidencia en la práctica educativa de los terceros ciclos de los centros escolares que implementan el plan piloto de las escuelas inclusivas de tiempo pleno en el Departamento de Santa Ana, en el año 2018" /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Landaverde Peñate, Linda Mabel
Další autoři: Ortega Ramírez, Liliana Leticia (Coautora), Sánchez Mejía, Ladislao (Coautor), Solórzano Cristales, Mario Humberto (Coautor), Torres Argumedo, Olga Raquel (Coautora)
Médium: Diplomová práce Kniha
Jazyk:španělština
Témata:
On-line přístup:Zobrazit v on-line katalogu
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!