Gestión del trabajo cooperativo por parte de los docentes como estrategia pedagógica para mitigar la discriminación social en los estudiantes de sexto a noveno grado de educación básica turno matutino, en las instituciones complejo educativo republica de Costa Rica, Distrito de San salvador, Municipio de San Salvador Centro, Complejo Educativo Santa Eduviges, y Centro Escolar Altos de Monte Carmelo, Distrito de Soyapango,Municipio de San Salvador Este. / Papel de la institución educativa del nivel de educación básica en la gestión de las funciones sociales en El Salvador

En la investigación titulada "El Papel de la Institución Educativa del Nivel de Educación Básica en la Gestión de las Funciones Sociales en El Salvador", se examina minuciosamente cómo la implementación del trabajo cooperativo por parte de los docentes puede ser una estrategia pedagógica efectiva pa...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Reyes de Castro, Evelyn Yanirah (autor)
Altres autors:	Reyes de Castro, Pastora Yesenia (autor), Rodríguez, Roxana Elizabeth (autor), Peña Suncin, Marco Antonio (docente del curso), López Carrillo, Reinaldo Antonio (docente coordinador)
Format:	Thesis Llibre
Idioma:	espanyol
Matèries:	Rol social investigación, cooperativo, discriminación estrategias escuela escuela.
Accés en línia:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/27429 Veure a l'OPAC
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