Calidad Educativa en Escuelas Inclusivas de Tiempo Pleno Estudio a Partir de la Comunidad Educativa en Zona Oriental de El Salvador, 2013.

La investigación Calidad Educativa en Escuelas Inclusivas de Tiempo Pleno. Estudio a partir de la Percepción de la Comunidad Educativa en Zona Oriental de El Salvador, 2013, ha tenido como objetivo general Investigar la percepción de calidad educativa en centros escolares con la modalidad Escuela In...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	WILLIAMS EDISON MÁRQUEZ SALVADOR
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Online-Zugang:	https://repositorio.ues.edu.sv/server/api/core/bitstreams/7ac8d094-d730-41fc-b0fd-d662911f360b/content Im OPAC anzeigen
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