La influencia de la filosofía positiva en la educación pública de El Salvador: un análisis al pensamiento educativo de Darío González y David J. Guzmán /
La presente investigación examina la influencia de la filosofía positiva en la configuración de la educación pública en El Salvador durante el siglo XIX, con especial atención a las propuestas de Darío González y David J. Guzmán. Se analiza el contexto histórico, político y social de la época, marca...
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| Natura: | Tesi Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/31875 Visualizza in OPAC |
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