Aplicación del método fonológico y del método de deletreo oral simultáneo para disminuir o superar las dificultades de aprendizaje de lectura en niños y niñas de primer ciclo de Educación Básica, turno vespertino, del Centro Escolar Comunidad 10 de Octubre, Correspondiente al Municipio de San Marcos, Departamento de San Salvador, en el año 2012 /
En el presente proyecto de investigación se consideró retomar al sistema educativo salvadoreño como una parte fundamental en la formación de patrones culturales, académicos, sociales y morales en la población infantil de nuestro país. También tiene un papel importante el tomar conciencia que la educ...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | , , |
| Formatua: | Tesis Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/3757 Ikusi katalogoan |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Gaia: | En el presente proyecto de investigación se consideró retomar al sistema educativo salvadoreño como una parte fundamental en la formación de patrones culturales, académicos, sociales y morales en la población infantil de nuestro país. También tiene un papel importante el tomar conciencia que la educación actualmente se encuentra inmersa en un enfoque tradicionalista debido a que gran parte de las metodologías y métodos utilizados en las escuelas no logran cubrir en su totalidad las necesidades que presentan alumnos /as, maestros /as, personal administrativo u otros. Respecto al contenido del proyecto de investigación se hizo énfasis en aplicar nuevas metodologías y métodos que permitiesen solventar las dificultades próximas referentes al área de lectura que presentaron los niños y niñas seleccionados de primer ciclo pertenecientes al Centro Escolar “Comunidad 10 de Octubre”, Municipio de San Marcos, Departamento de San Salvador. |
|---|---|
| Alearen deskribapena: | Incluye anexos. |
| Deskribapen fisikoa: | 101 hojas, 25 hojas sin numerar : ilustraciones (principalmente gráficos a colores) ; 29 cm La tesis también está en formato digital |
| Hartzaileak: | Audiencia general. |
| Bibliografia: | Bibliografía hoja : 101 |