Conceptos y numeración en la educación infantil /

El libro ofrece una aproximación a la Teoría de Conjuntos y expone una aplicación de esta teoría orientada a ayudar al desarrollo infantil y al aprendizaje, tanto en lo concerniente al lenguaje como a los conceptos implícitos de los conjuntos matemáticos.

Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	Maza Gomez, Carlos (autor)
Format:	Knjiga
Jezik:	španščina
Izdano:	Madrid : Editorial Síntesis, 1989
Serija:	Aplicación en el Aula ; 4
Teme:	Educación primaria > Desarrollo infantil Aprendizaje > Desarrollo del niño
Online dostop:	Ver en el OPAC
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!