La comunicación en el aula : relación profesor-alumno según el análisis transaccional /

Este libro sugiere una nueva forma de abordar el proceso de enseñanza-aprendizaje desde el punto de vista de la comunicación, presentando propuestas que pueden ser beneficiosas para las relaciones entre el profesorado y el alumnado, com son: la comunicación interpersonal, el autoconocimiento y el co...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Vieira, Helena (autor)
Altres autors: Manzano, Pablo (traductor)
Format: Llibre
Idioma:espanyol
portuguès
Publicat: Madrid ; Narcea , 2007
Col·lecció:Educación hoy (Madrid)
Matèries:
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