Los contenidos en la reforma : enseñanza y aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes /

Todo proyecto de enseñanza necesita concretar sus intenciones educativas. Surge así una pregunta prioritaria: ¿Qué enseñar? La actual reforma del sistema educativo español ha introducido la distinción entre conceptos, procedimientos y actitudes como tres tipos diferentes de contenidos que han de ser...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Coll, César (autor.)
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Madrid : Santillana, 1992.
Serie:	Aula XXI ; 52
Soggetti:	Programas de estudio. Enseñanza > España > S.XX. Aprendizaje. Didáctica
Accesso online:	Visualizza in OPAC
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