Los contenidos en la reforma : enseñanza y aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes /
Todo proyecto de enseñanza necesita concretar sus intenciones educativas. Surge así una pregunta prioritaria: ¿Qué enseñar? La actual reforma del sistema educativo español ha introducido la distinción entre conceptos, procedimientos y actitudes como tres tipos diferentes de contenidos que han de ser...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Madrid :
Santillana,
1992.
|
| سلاسل: | Aula XXI ;
52 |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | عرض في الأوباك |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
الانترنت
عرض في الأوباكBiblioteca Central
| رقم الاستدعاء: |
375 C668c |
|---|---|
| النسخة | On Shelf |
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| رقم الاستدعاء: |
370.1523 C697c 370.1523 C697c 370.1523 C697c |
|---|---|
| النسخة | On Shelf |
| النسخة | On Shelf |
| النسخة | On Shelf |
| النسخة | On Shelf |
| النسخة | On Shelf |
Biblioteca Facultad Multidisciplinaria Oriental
| رقم الاستدعاء: |
375 C668c 1992 |
|---|---|
| النسخة | On Shelf |
| النسخة | On Shelf |
CENDOC Letras
| رقم الاستدعاء: |
371.302814 C697c |
|---|---|
| النسخة | On Shelf |
Centro de documentación de Psicología
| رقم الاستدعاء: |
375 C668c 375 C668c 1992 375 C668c 1992 |
|---|---|
| النسخة | On Shelf |
| النسخة | On Shelf |
| النسخة | On Shelf |
Centro de Documentación INFORP-UES
| رقم الاستدعاء: |
371.302 814 C655c |
|---|---|
| النسخة | On Shelf |
| النسخة | On Shelf |