Diagnóstico de la utilización de la metodología participativa en el proceso de enseñanza aprendizaje de lenguaje y literatura de tercer ciclo, en relación al rendimiento académico de los alumnos del centro escolar Cantón San Nicolás, Apopa, Distrito 06.37 /

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Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Rivera Medrano, Aleida Marisol
Weitere Verfasser:	Ramos Vásquez, Fátima Geraldina (coautor), Quijada López, Leticia (coautor), Salmerón de Jaime, Milagro (docente director)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	San Salvador : Universidad de El Salvador, 2003
Schlagworte:	Métodos de enseñanza
Online-Zugang:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12766 Im OPAC anzeigen
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