Diagnóstico de la utilización de la metodología participativa en el proceso de enseñanza aprendizaje de lenguaje y literatura de tercer ciclo, en relación al rendimiento académico de los alumnos del centro escolar Cantón San Nicolás, Apopa, Distrito 06.37 /
La educación de nuestro país requiere de la adquisición de valores que promuevan la participación de toda la población en el mejoramiento de la calidad de vida de las mayorías. Constitucionalmente, la educación es un derecho inalienable de todo salvadoreño y es expresión de democracia. A su vez, la...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | , , |
| פורמט: | Tesis ספר |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
San Salvador :
Universidad de El Salvador,
2003
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/12766 Ver en el OPAC |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
אינטרנט
https://hdl.handle.net/20.500.14492/12766Ver en el OPAC
Biblioteca Central
| סימן המיקום: |
1427 R584d |
|---|---|
| עותק | On Shelf |
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| סימן המיקום: |
372.6 R621d |
|---|---|
| עותק | On Shelf |