Metodología constructivista que se emplea en la asignatura de Estudios Sociales de los octavos grados con relación al rendimiento académico en los Centros Escolares Oficiales Amalia Rosales Campos no EDUCO y Comunidad Maestro Aarón Joaquín con programa EDUCO /
Gorde:
| Beste egile batzuk: | , , |
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| Formatua: | Tesis Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
San Salvador :
Universidad de El Salvador,
2006
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/12688 Ikusi katalogoan |
| Etiketak: |
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Internet
https://hdl.handle.net/20.500.14492/12688Ikusi katalogoan
Biblioteca Central
| Sailkapena: |
1427 M486 |
|---|---|
| Alea | On Shelf |
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| Sailkapena: |
372.83 M593 |
|---|---|
| Alea | On Shelf |