La Metodología en el proceso de enseñanza aprendizaje del cálculo y el número /
Por décadas se ha considerado que la matemática ha tenido dificultad en el proceso enseñanza aprendizaje debido a la mala implementación histórica de una metodología inapropiada, especialmente en el desarrollo del niño y niña desde sus primero años de escuela. Por experiencias vividas y por resultad...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , , , |
| Formato: | Tesis Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
San Salvador :
Universidad de El Salvador,
2004
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/12615 Ver en el OPAC |
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La metodología en el proceso de enseñanza aprendizaje del cálculo y el número
Publicado em 2024
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