La tutoria estudiantil como estrategia educativa en el proceso de lectoescritura inicial /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Méndez Méndez, Ana Morena
Beste egile batzuk: Pacheco Herrera, Mayra Concepción (coautor), Ulloa Alemán, Cristina Elizabeth (coautor), Méndez Oporto, Margarita (docente director)
Formatua: Tesis Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: San Salvador : Universidad de El Salvador, 2003
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/20.500.14492/12874
Ikusi katalogoan
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak: La tutoria estudiantil como estrategia educativa en el proceso de lectoescritura inicial /