La disciplina en el aula y su incidencia en el rendimiento académico de estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Educación en la Facultad Multidisciplinaria de Occidente de la Universidad de El Salvador, año 2022

En la presente tesis se aborda la disciplina en el aula y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad de El Salvador Facultad Multidisciplinaria de Occidente, durante el año 2022, en donde se correlacionan las variables d...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Ochoa Aguilar, Gilberto, Pérez Alfaro, Jessica María
مؤلفون آخرون: Escobar Baños, Juan Carlos
التنسيق: أطروحة
اللغة:es_SV
منشور في: 2024
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://hdl.handle.net/20.500.14492/22708
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