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La investigación que se presenta es un estudio que aborda la problemática de la comprensión lectora en estudiantes de quinto y sexto grado de educación básica en aulas multigrado de instituciones educativas rurales de El Salvador. La investigación tiene como fundamento los marcos teóricos relacionad...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Tese |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado em: |
Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades.
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/32260 |
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