La formación permanente de docentes para la educación intercultural bilingüe en la escuela básica nacional de Venezuela

Establece una estrategia pedagógica para el perfeccionamiento profesional del docente en escuelas básicas bolivarianas con población indígena.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Wayuu-epiayuu, Derly Silva
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Outros Autores: Cisneros Garbey, Susana (Director), Márquez Rodríguez, Aleida (Director)
Formato: livro electrónico
Idioma:espanhol
Publicado em: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.
Assuntos:
Acesso em linha:https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/90399
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