A Quantitative Exploration of Preservice Teachers' Intent to Use Computer-based Technology

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Publicat a:	Journal of Instructional Psychology vol. 35, no. 3 (Sep 2008), p. 275-287
Autor principal:	Kim, Kioh
Altres autors:	Jain, Sachin, Westhoff, Guy, Rezabek, Landra
Publicat:	Journal of Instructional Psychology
Accés en línia:	Citation/Abstract Full Text + Graphics Full Text - PDF
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Descripció
ISSN:	0094-1956
Font:	Psychology Collection