A Quantitative Exploration of Preservice Teachers' Intent to Use Computer-based Technology

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Journal of Instructional Psychology vol. 35, no. 3 (Sep 2008), p. 275-287
Hlavní autor:	Kim, Kioh
Další autoři:	Jain, Sachin, Westhoff, Guy, Rezabek, Landra
Vydáno:	Journal of Instructional Psychology
On-line přístup:	Citation/Abstract Full Text + Graphics Full Text - PDF
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Popis
ISSN:	0094-1956
Zdroj:	Psychology Collection